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Le but de la méthode « Félicitée » ©

Préparer efficacement les élèves à recevoir et à intégrer les apprentissages.

Détendre = Gain de temps

Le cerveau a besoin, pour bien fonctionner, d'une alternance entre détente et travail. Cet équilibre entre mouvement et repos, activité et détente vont permettre au cerveau de mieux intégrer les informations liées aux apprentissages.

De nombreuses recherches expliquent que le cerveau a besoin du mouvement pour créer les connections nécessaires à l'apprentissage. Le mouvement aurait un effet bénéfique direct sur le système nerveux. Les exercices physiques et, en particulier, les mouvements coordonnés permettent d'augmenter le nombre de connexions neurales dans le cerveau.

La détente du corps physique est un facteur déterminant à la bonne intégration des apprentissages.

  • Améliorer le niveau de concentration
  • Augmenter la qualité de présence
  • Développer les capacités d'apprentissage scolaire (lire, écrire et calculer)
  • Mieux intégrer les apprentissages
  • Mieux gérer le stress (enseignants et élèves)
  • Mieux réussir
  • Améliorer l'ambiance dans la classe
  • Utiliser les deux hémisphères cérébraux
  • Mieux se connecter à son potentiel
  • Diminuer la violence
  • Améliorer les résultats scolaires
  • Développer l'estime de soi et la confiance en soi
  • Être motivé à apprendre
  • Développer le sentiment de sécurité
  • Se sentir mieux dans son corps
  • Développer l'éveil des sens et de l'intelligence
  • Mieux s'exprimer
  • Apprendre à mieux gérer les angoisses des contrôles et des examens
 

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